贵州省教育厅高校人文社科基金大学生项目(2018dxs23)论文

摘要此次研究首先通过文献研究的方式，确定了良心的定义及结构。良心包括五个维度，分别是恻隐心、羞耻心、厌恶心、敬让心及是非心。以演绎法为主，归纳法为辅，在贵州、江苏选取两所初中，...