教育部职业院校教育类教指委课题"

摘要：高职院校《统计学》课堂教学模式的现状，针对如何上好这门课程提出学习兴趣、教师态度、教学方法方面的思考，接着该课程在实际教学过程中育人功能方面几点思考，使教师在适应教学对象...