微课论文

论文摘要目的调查微课在该院医护人员中的应用现状。方法2018年12月18—25日,采用自行编制问卷,调查该院医护人员微课的应用现状,并分析结果。结果参与调查问卷826人,有效答...

论文摘要探讨高校传统教学模式的不足及对新型教学模式的探索。方法:通过对高校教改背景、高校教改必然性的分析总结,引发对高校教改模式的探索。论文目录一高校教改的背景二高校教改的必然...

论文摘要随着信息技术与教育的深度融合,微课这一新的网络学习资源正作为新的教学模式被人们关注和利用,该文着重对微课的内涵及特点进行了分析,并对微课的设计与制作流程进行了详细叙述,...

论文摘要智慧教育属于新型教学理念,已经得到了教育界的广泛应用和认可。在新课程改革背景下开展初中数学教学,教师应当有效创新课程教学模式,通过应用智慧教育能够直观、具体的呈现数学知...

论文摘要将基于微视频和互联网的翻转课堂教学法应用于中药学等相关专业仪器分析教学中,以学生为主体、问题为中心、教师为主导,通过师生互动、生生互动,提高学生的课堂参与度,激发学生学...

论文摘要阐述教学资源库与翻转课堂的内涵与关系,介绍资源库建设现状,从目标、途径、内容等方面阐述资源库构建的策略,以"计算机图形图像设计与处理"课程为例,介绍...

论文摘要信息技术的发展使得传统教学面临巨大的挑战,为激发学生的学习兴趣,本文在研究微课与翻转课堂特点基础上,通过分析计算机基础课程现状,学生学习特点,探讨微课的翻转课堂模式在计...

论文摘要当今时代是科技不断进步及信息技术迅猛发展的时代。在日新月异的时代背景下,先进的现代信息技术与教学活动融合的方式也越来越多样化。微课的出现及其在课堂教学中的广泛应用很好地...

论文摘要"微信息""微交流"推动着"微时代"的到来。微课以"短、小、精、简"的特点,成为职业培训...

论文摘要目的:在医学生物化学与分子生物学教学中引入"微课"和"翻转课堂"实施混合式教学,以激发学生的学习兴趣和提高课堂教学的质量。方法:...

论文摘要微课教学具有短小精悍的特点深受广大师生的喜爱,微课视频在初中化学教学中的应用日益受到重视。在初中化学教学活动中,信息技术可以丰富教学素材,鼓励学生大胆想象,营造轻松的氛...

论文摘要文章从利用微课进行新课导入,激发学生的学习兴趣;利用微课讲解知识,攻克教学重难点;利用微课进行知识拓展,延伸课堂内容;利用微课辅导学生复习,提高学生复习效率四个方面论述...

论文摘要随着社会发展进程的不断加快,各项新兴技术的不断研发为微课广泛运用于幼儿园教学中提供了基础。本文将以幼儿园微课教学为着手点,将微课三维教学作为研究切入点,探讨微课三维教学...

论文摘要微课在师范生技能培养过程中被广泛运用,但在实际运用中还存在一些问题,我们可采用进行高质量的微课开发,加强微课学习的指导和监控等对策,有效运用微课促进师范生教学技能的提升...

论文摘要随着智慧课堂逐步在中小学替代传统课堂,需为学习者自主学习提供相应的学习资源支持。可视化学习资源以其具象化、有效帮助学生认知、可视化思维过程、支持知识构建的优势脱颖而出。...

论文摘要医学免疫学是医学院校的主干课程之一。近年来,为提升教学效果,加强在线课程在教学实践中的优势,我们不断探索在线课程与课堂教学相结合的方式,以微课为切入点,摸索并建立了线上...

论文摘要本文从微课程资源开发入手,在"C语言程序设计"课程设计教学环节中构建了基于"微课"的"翻转课堂"教学模式,对...

论文摘要在分析家长教育现状基础上,结合微课特点提出将家长教育与微课相结合,并从青少年逆反心理角度设计问卷,分析微课在家长教育中实施的可行性。调查发现家长对"青少年逆反...

论文摘要微课是近年来兴起的新型教学模式,微课教学不受时空限制,主题鲜明,指向性强。但是不是所有课程都适合微课教学,也不是所有学生都适合,自律性差的学生以微课教学的方式是达不到教...

论文摘要目的探讨微课-翻转课堂相结合教学法在神经内科实习医师血管超声教学中的应用效果。方法选取2019年1～6月重庆医科大学附属永川医院2015级40名在神经内科轮转的临床实习...