英语论文

王睿马秀玲云南省曲靖市富源县第一中学655500摘要：英语写作是学生英语综合水平的体现，也是高中英语教学的重点和难点。本文结合自己的教学实践，首先分析了中学英语写作教学中存在的...

周雅珍摘要：英语教学中，教师应有效利用课堂时间，将更多的知识融入课堂，体现“以学生为中心”和“以人为本”的教学理念。本文从两个方面对此进行了探讨。关键词：英语教学；英语水平；课...

王婷新疆阿勒泰福海县阿尔达乡小学836400摘要：在新世纪，随着英语知识应用的越来越广泛和普及，教育部门对英语课程教学的重视程度越来越高。特别是在小学英语教学中，是学生初次系统...

罗鲜萍广灵县第一中学校037500【摘要】高中英语任务型教学是在新课程英语教学所倡导下的一种新型教学形式。该形式具有“目标明确、激活思维、思考探究”的特点。教学中倍受推崇，也是...

法斯特说：“体态语是以同外界交流情感的全身或部分身体的反射性或非反射性动作。”学者指出：人类交际一般分为书面、口头和身势三部分。但研究发现，三者之间的重要地位正好与此顺序相反。...

单红一个人阅读能力的高低直接决定他的综合英语的水平。所以要学好英语重在提高学生的阅读能力，小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，为其打好语...

李强（赣州卫生学校，江西赣州341000）随着我国经济的持续增长和国际交流的日益扩大，英语在中职医学教学中占有越来越重要的地位，学好英语对广大中职院校学生的就业和进一步发展也起...

在农村中学，由于教学设施落后，学生基础差，师资力量不足等等原因，学生在学习英语过程中，对英语学习的积极性不高，有的甚至不愿意学习英语，导致英语学科低分多，两级分化严重，农村中学...

河北省沙河市赞善中学彭彦芳摘要：英语教学从课改前简单的ABC等字母单一学习开始演变为短语、句子、会话的多元教学。对于一些刚接触英语或简单接触过英语学习的学生来说，学起来一时是难...

重庆市合川中学杜全国教无定法，但教有良法一直是我们追求的目标。在英语教学过程中，我与高三英语备课组同行一起，根据中学英语课程设置的要求，以及高考《考试大纲》说明，结合本校生源的...

陕西国防工业职业技术学院陕西西安710300摘要：中国文化是中国精神的精髓，也是多年来中国文明的传承。而语言是与外界进行沟通与交流的重要桥梁，当代大学生的中国文化英语表达能力强...

卢梅英（武鸣县民族中学广西武鸣530100）《国家英语课程标准》关于“教学中应注意的问题”部分指出：“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主...

关键词：课题活动；英语语言学习；作用作者简介：方静,安徽师范大学外国语学院2009级教育硕士。笔者任教的学校马鞍山六中承担了一个市级课题的研究，题目是《地域文化的英语校本课程的...

浙江永康三中曹霞莉百年大计，教育为本。“课改的问题关键在于教师的问题。”英语新课程改革已轰轰烈烈地展开了。作为课改的实施者，我们英语教师是固步自封呢，还是与时俱进呢？显然，明智...

甘肃省礼泉县百官初级中学刘晓红742215【摘要】：如何在英语教学中切实开展创新教育，培养个性完善，综合素质强，能适应激烈竞争的创新人才？是我们每位英语教师值得深思的课题。【关...

辽宁省锦州市黑山县第一初级中学121400英语语感是人们对英语语言的直接感知能力，是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用，是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。...

邢立霞河北省隆尧县第一中学055350理念是行动的先导,是新课程改革的灵魂。面对高中英语新课程，我们英语教师唯有更新观念，建构新的英语教育教学理念，才能有效地实施高中英语新课程...

杨兰贵州省安顺市关岭县关岭一中561300爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。””苏霍姆林斯基则指出：“学习兴趣是学习活动的重要动力。”新课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣...

河北省邯郸市广泰中学056000摘要：创新教学学习英语有一定的策略，但是，情感策略是首先必须关注而且要长期坚持的一个策略，关于情意策略，激励学习动机和兴趣，创设轻松愉快、生动活...

江苏省海安县曲塘中学附属初级中学王玥红在英语教学过程中，不仅要求学生掌握英语知识，更要求学生在获得英语知识的同时形成某种英语学习的能力，而这种学习能力的核心就是学习策略的获得与...