摘要:随着人们生活质量水平的不断提升,创新性的教育发展理念逐渐被人们所接受,幼儿家长越来越看重孩子在幼儿阶段接受的素质化教育。幼儿时期是儿童思维方式养成与行为能力锻炼的重要培养...
摘要:生物实验课在初中生物教学中占据极其重要的地位,每一名初中生物教师都应该重视初中生物实验教学,并具备多样化的实验教学能力。上好初中生物实验课,可以更好地实现素质教育,培养学...
摘要:英语课程标准(2011)强调:“培养学生用英语做事情的能力,要求教师采用循序渐进的语言实践活动,以及强调过程与结果并重的教学途径和方法,设计的任务活动应有利于英语学科与其...
摘要:学生在英语方面学习能力的最高表现形式其实就是一种对于英语的直觉,并且一般情况下将这种直觉称之为语感,所以在阶段的英语教学中教师应当着重于学生语感的培养,并且在实际教学中不...
摘要:在实际的教学活动中,教师要开展课堂教学活动首先要研读教材和分析教材、熟悉教材,最终吃透教材,并结合具体的教学内容去活化教材,使之成为声情并茂的语言教学活动。英语教学是一个...
摘要:随着初中语文教学改革的推进,小组合作学习的模式被广泛运用。本文以小组合作学习模式为基础,探究如何通过合作学习的方法不断提高教学效率,进一步为提高学生语文学习水平奠定良好基...
摘要:新课改在初中英语教学过程中的实施,对初中的英语教学提出了更高的要求,它不仅要求初中英语教师要传授给学生基本的知识,还要求英语教师要不断地创新自己的教学手段。然而,思维导图...
摘要:生物是高中阶段重要的科目之一,也是在高考中需要参加考试的学科。教师在教学的过程中除了要教授知识,还要培养学生用所学知识解决问题的能力。随着素质教育的提出,教师的教学工作也...
摘要:学生对英语学习的兴趣、态度和期望影响着他们的学习能力,决定了他们乐意在学习上投入多少精力,去不断克服学习中的困难,取得一次又一次进步。英语学习动机的产生,不能单靠教师的说...
摘要:现阶段,在我国基础教育的不断发展下,在新课改的不断优化下,新课标要求教师注重培养初中学生的英语口语能力与学生综合语言运用能力。要求初中生可以将英语融入平时的生活中,能够流...
摘要:许多幼儿美术教育的从事教师并不能真正将学生作为课堂教育的主体。这是对素质教育改革的严重滞后,幼儿不仅没有了自己可以自由创作的环境氛围,同时也没有了这方面的意识积极性,不能...
摘要:本文采取了多种研究方法,对小学生态体育课堂进行研究,在生态学的理论基础上,就如何更好地促进小学生态体育的开展展开论述。就我国当前的小学体育课堂而言,仍然存在很多不容忽视的...
摘要:随着信息化技术的不断发展,信息媒体技术的运用也开始逐渐进入学校,更多地被教师运用到课堂的教学中,微时代的到来也真正将课堂教学带入一个新的时期,微课堂的开展因其形式丰富、短...
摘要:音乐不但是一门艺术学科,同时其中所蕴含的美学内涵十分丰富,在促进高中生美育教育强化落实方面具有重要的作用。在高中阶段,音乐欣赏是重要的教学模块,在组织教学的过程中,教师需...
摘要:我的授课对象是新疆内高班的学生。他们大多来自新疆偏远地区的农牧民家庭,由于长期缺乏汉语语境,汉语基础普遍较差。语文是一门工具性和人文性相统一的学科。但对于新疆班的学生而言...
摘要:与较发达地区学生相比,少数民族农村地区学生英语基础十分薄弱。教育资源短缺,学校硬件设施不达标等原因导致学生英语水平低下,缺乏对英语的学习热情。因此,少数民族中学英语教师要...
摘要:信息技术的快速发展深刻地影响了社会变革,我国的教育事业也在信息技术发展的带动下发生了变化,在当下“互联网+”成为信息技术发展的又一个热点,在教育事业中,各阶段,各学科在“...
摘要:研究性学习的重点是培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力,从而塑造其永不满足、追求卓越的态度。在小学数学的教学过程当中,研究性学习如何开展,其中所遇到的问题有哪些,这...
摘要:培养学生的学科核心素养已经成为当前教育改革中的重点课题,在以核心素养为导向下初中道德与法治教师应优化教学方法,将培养学生的学科核心素养作为主要教学目标,以此促进初中生道德...
摘要:当下很多学科都讲求培养学科思维,作为一门典型的理科学科,更应当在教学中重视思维能力的培养。课后例题是教材知识的精华,也是教师进行知识巩固的重要媒介,利用课后例题可以在培养...