• 初中生英语作文训练技巧

    初中生英语作文训练技巧

    关键词:初中生;英语作文;训练技巧大多数学生面对英语写作时有畏难情绪,总是等靠要,等着教师分析,靠教师给句型,向教师要词汇,完全不知如何下笔,特别是遇到一些没有写过的题材,更是...
  • 故事教法在小学英语教学中的应用王亚琳

    故事教法在小学英语教学中的应用王亚琳

    王亚琳成都市棕北中学西区实验学校610000【摘要】在现代化教育体制全面改革的背景下,小学英语教学需要满足素质教学发展的需求,做到与时俱进。故事教法在小学英语教学中的应用,符合...
  • 提高高中英语书面表达的建议

    提高高中英语书面表达的建议

    关键词:增加词汇;熟悉句型;背诵范文;掌握技巧写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利...
  • 英语课教学效率如何提升

    英语课教学效率如何提升

    秦丽波北京科技大学天津学院作为一门重要的工具,学习英语的目的就是为了让学生具有扎实的基础知识和语言交际能力。因此,在初中英语教学中提高教学的质量是每位教育者义不容辞的责任。根据...
  • 初中英语阅读教学初探郭芳娟

    初中英语阅读教学初探郭芳娟

    (甘肃临夏州广河县第四中学731300)【摘要】:在新课程理念下,英语阅读教学的研究、学生阅读量增加、阅读兴趣、阅读技能的培养的意义已超出为了学生考试的意义。激发学生的阅读兴趣...
  • 浅谈如何培养初中学生对学习英语的兴趣

    浅谈如何培养初中学生对学习英语的兴趣

    平顶山市宝丰县第二初级中学张建民【摘要】学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用。【关键词】学习兴趣;初中英语;教学效果【中图分类号】G...
  • 身怀数“质”打造高效课堂——谈小学英语课堂教学中教师必备的素质

    身怀数“质”打造高效课堂——谈小学英语课堂教学中教师必备的素质

    文/王莉娟肖川先生在《理解“教育”的关键词》一文中指出:‘有效教学’,对教师来说,意味着精神享受,意味着尊严的获得与提升,意味着生命价值的实现。而对学生来说,意味着智力的愉悦、...
  • 浅谈在初中英语教学中实施素质教育刘丽坤

    浅谈在初中英语教学中实施素质教育刘丽坤

    刘丽坤内蒙古乌海市第三中学016000根据新入学学生的实际情况,学生原有的英语基础和学习英语的习惯都较差,这势必大大影响了初中英语习惯形成与培养。我从学生实际出发,遵循教学规律...
  • 浅谈如何提高高中英语的写作能力黄丽梅

    浅谈如何提高高中英语的写作能力黄丽梅

    广西玉林市陆川县第二中学537700摘要:英语写作在英语学习中占有重要的地位,而新课标中也对高中生的英语写作能力有了更高的要求。英语写作是一项复杂而困难的综合能力的运用,要求学...
  • 如何开展小学英语的“兴趣教学”

    如何开展小学英语的“兴趣教学”

    湖北省十堰市张湾区方滩乡中心小学周南菲【摘要】小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。因此,在小学英语教学中进行“兴趣教学”,可以让学生在形式...
  • 如何提高高三学生的英语写作能力

    如何提高高三学生的英语写作能力

    陕西省西安市蓝田县城关中学710500摘要:提高高三学生的写作能力,是英语教学任务重中之重,对教师来说是一个挑战,同时对于学生来说意义重大。因此,提高学生的写作能力,培养其良好...
  • 提高高中英语书面表达能力的有效策略

    提高高中英语书面表达能力的有效策略

    江苏丹阳市第六中学沈薪燚高考英语作文在整份考卷中占有25%的比例,它的重要性毋庸置疑。但写作往往都是学生的弱项,也是困扰高中教师英语教师的一大难题。因为写作主要目的在于考查学生...
  • 试论小学英语教学中写作能力的培养王鸿雁

    试论小学英语教学中写作能力的培养王鸿雁

    山西省吕梁市柳林县实验小学033300摘要:本文阐述了在英语写作教学中,教师要改变观念,变重视写的结果为重视写的过程,不但要强化训练,而且要注重技能培养,通过多种训练方式,充分...
  • 理清思路切入语篇突破重点提升文本

    理清思路切入语篇突破重点提升文本

    ——小学英语高年级语篇教学例谈我校英语组老师的基本素质都很好,对于牛津英语每个单元中的单词和句型教学都能在课堂中灵活驾驭,无论是从教师的教学设计,教学方法,教学手段来看,还是从...
  • Iamagirl!

    Iamagirl!

    李春霞那天,课堂的教学内容是单词boy,girl及句型Iamaboy/girlandyouareagirl/boy.的学习。在句型操练阶段,孩子们都很积极,争着运用刚刚学过的句...
  • It的用法及强调句型教学设计

    It的用法及强调句型教学设计

    文/胡红艳一、教学目标:掌握和运用it的用法,尤其是it在强调句型中的用法。二、教学重点:1.Itsnogood/nouse/awasteoftime(money)+doing...
  • 创设情景优化英语课堂教学

    创设情景优化英语课堂教学

    教育过程的实质是受教育者在教师的指导下,通过自主学习,实现其心智结构自我发展、自我完善的过程。小学阶段,正是学生在学习过程中,学会积累知识、探求知识、掌握学习方法、养成良好学习...
  • 初中英语写作训练的教学活动探究

    初中英语写作训练的教学活动探究

    浙江金华市金东区澧浦初中王秀风初中英语写作一直是英语学习中的难点,但它一直是中考英语试题的重要组成部分,同时也是评价学生综合语用能力的方法。但是,目前初中英语的写作教学相对滞后...
  • 浅谈高中英语作文教学

    浅谈高中英语作文教学

    河北省鸡泽县第一中学李现英【摘要】英语写作是高考中的重点考查项目。写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置,写作能促使学生勤复习、多思考。英语写作最能体现一个人学习外语的整体...
  • 小学英语写作教学的初步尝试

    小学英语写作教学的初步尝试

    任希伟四川省茂县凤仪镇小学623200摘要:英语写作长期困扰着英语教学。我在教学中立足于课本,扩大学生的词汇量,要求学生掌握各种句型,从写话开始,以问题导航作文,取得了突破性的...