《宁波大学学报(教育科学版)》2019年第1期论文

轻、中度智障青少年类比推理研究轻、中度智障青少年类比推理研究高华1，彭泰2，高少伟1（1.福建师范大学心理学院，福建福州350117；2.高雄师范大学数学系，台湾高雄8134...

干扰对内隐记忆影响的证据干扰对内隐记忆影响的证据叶晓红1，孟迎芳2（1.三明学院教育与音乐学院，福建三明365004；2.福建师范大学心理学院，福建福州365000）摘要：以...

运用故事法培养小学生利他行为的实证研究运用故事法培养小学生利他行为的实证研究曹瑞1，张海霞2（1.天津市教育科学研究院，天津300191；2.天津师范大学心理与行为研究院，天...