《教育现代化》2019年第6期论文

摘要：本文首先追溯的形而上学源头，然后分析形而上学的历史，旨在说明形而上学还活着，对我们现实的生活仍有深刻的影响，不断揭示着人们的生活状态。真正的形而上学是不朽的，对人类的存在...