工程课程思政教学改革探索——以《地下空间规划与设计》课程为例

课程思政是高校专业课程教学的新理念与新模式,其改革探索是一项巨大的系统工程,本文根据工科专业的特点,以《地下空间规划与设计》课程为例,针对课程思政的现状、作用及必要性,从教学目标、教学内容和教学方法等方面进行了改革探索。

类型: 期刊论文

作者: 孟津竹,任大林,王军祥,徐畅,张靖宇

关键词: 课程思政,工程思维,城市地下空间规划与设计,教学改革

来源: 教育现代化 2019年27期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,高等教育

单位: 沈阳工业大学建筑与土木工程学院

基金: 沈阳工业大学本科教育教学改革项目“城市地下空间工程专业规划设计类课程体系横向拓展的构建与实践”,沈阳工业大学本科教育教学改革项目“新时代思政教育融入土木工程专业人才培养模式探索与实践”

分类号: G642;TU984.113-4

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.27.014

页码: 40-42+47

总页数: 4

文件大小: 1160K

下载量: 526