核心素养是小学数学教学中重要的组成部分,而小学数学中估算能力的培养也是重要内容。教师可从数学教学生活化、开放探索、积极创新这三个方面提高学生的综合素质能力,让学生全方位的发展,学会运用数学思维去解决生活的问题,这也是真正的核心素养。本文对此进行了分析研究。
类型: 期刊论文
作者: 金志军
关键词: 核心素养,估算能力,数学教学
来源: 华夏教师 2019年34期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 江苏省盐城亭湖新区实验学校
分类号: G623.5
DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.34.034
页码: 50-51
总页数: 2
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本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/fd9a066088c820fe173ce493.html