Print

建筑装饰设计课程信息化教学及考核改革研究

论文摘要

随着科学技术的进步,社会的发展,迎合时代的步伐,在教育现阶段教学过程中,授课的形式已经越来越趋近于信息化和科技化。建筑装饰设计课程在开展信息化教学的过程中,如何突破传统教学模式,将信息化与学科知识进行良好的融合过程,把控信息化教学的特点,完成建筑装饰设计课程的教育目标,是进行建筑装饰设计课程教学的重点也是难点。本文着重探讨详细化教学和考核过程融入信息化的具体方式,希望能够通过有效的改革过程,提升建筑装饰设计课程的教学效率,改善专业课学生学习的状态。

论文目录

  • 1 信息化教学模式改革是发展趋势
  • 2 信息化教育模式对课前准备提出了新的要求
  • 3 信息化的教育形式要求营造课堂氛围,提升学生学习兴趣
  • 4 信息化的教学过程要求教师提升对于课堂的把控能力
  • 5 信息化教学形式要求课后的及时考核与反馈
  • 6 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 谷青

    关键词: 建筑装饰设计课程,信息化教学,考核

    来源: 四川水泥 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 盐城幼儿师范高等专科学校

    分类号: G434;TU238-4

    页码: 95

    总页数: 1

    文件大小: 1660K

    下载量: 35

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/fb9a74c7e1f07bb33aefe6c6.html