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汽车电气设备课程教学改革研究

论文摘要

本文主要论述汽车电气设备的课程特点,分析课程教学过程中存在的问题,如教学内容和实训设备与社会发展具有偏差、理论与实践教学分配不合理、教学方法和手段与学生发展不符等,在此基础上提出相应的教学改革措施,旨在通过教学改革培养更多符合社会与企业需求的高素质技能型人才。

论文目录

  • 1 前言
  • 2 课程概况
  • 3 汽车电气设备课程教学中存在的问题
  •   3.1 教学内容、实训设备与社会发展具有一定偏差
  •   3.2 理论与实践教学分配不合理
  •   3.3 教学方法、教学手段与学生发展不符
  • 4 汽车电气设备课程教学改革
  •   4.1 更新教学内容
  •   4.2 理论教学改革
  •     4.2.1 教学方法
  •     4.2.2 考试方法
  • 5 实训教学改革
  •   5.1 推进一体化教学
  •   5.2 加强实践考核
  • 6 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 黄智,王月雷,林峰

    关键词: 汽车电气设备课程,教学改革,教学方法,一体化教学

    来源: 时代汽车 2019年18期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 汽车工业,职业教育

    单位: 海南科技职业大学

    基金: 2019年海南省高等学校教育教学改革研究项目,名称:基于PBL教学模式的高职汽车类专业“赛教融合”研究,编号:Hnjg2019-132,2018年度校级教学改革研究项目,名称:PBL教学模式在汽修专业中的应用,编号:HKJG2018-02

    分类号: G712;U463.6-4

    页码: 37-38

    总页数: 2

    文件大小: 1902K

    下载量: 27

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/f7206201c8d067b2a5debd90.html