“一带一路”背景下电子商务专业人才培养的对策研究

论文摘要

我国电子商务专业高速发展,而以培养技能型人才为目的的技工院校本应紧跟时代,输送适应新时代信息技术的人才。但电子商务专业却存在有课程定位模糊、师资队伍薄弱等问题,直接导致专业就业对口率低、人才培养与企业需求脱节等问题。本文以四川矿产机电技师学院为例,剖析了该院利用课程改革,依托校企合作、校政合作、产教融合为抓手,提高师资队伍整体素质等手段,对技工院校如何解决电子商务专业人才培养问题提供了解决对策。

论文目录

• 一、技工院校电子商务专业人才培养现状
• 二、技工院校电子商务专业人才培养存在的问题
•   1. 专业课程设置缺乏针对性，教材滞后
•   2. 师资力量薄弱，教师知识更新不够
•   3. 岗位定位不准确，就业对口率低
•   4. 实践操作力度不够，实习实训效果差
• 三、思考及四川矿产机电技师学院具体做法
•   1. 以学生为中心，做好课程改革
•   2. 依托校企合作，即时跟进专业发展
•   3. 外培内训，加强对双师型教师的培养
•   4. 校政合作深度融合，强化学生岗位定位
•   5. 搞好“双创”建设，拓展学生第二课堂
• 四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 孙维宜,赖良杰,陈鹏,赵娜,余林娟

关键词: 电子商务,技工院校,人才培养

来源: 商场现代化 2019年24期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 职业教育,计算机软件及计算机应用,贸易经济

单位: 四川矿产机电技师学院

分类号: G712;F713.36-4

DOI: 10.14013/j.cnki.scxdh.2019.24.016

页码: 37-38

总页数: 2

文件大小: 1550K

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