Print

美国一流职业学院办学特色及启示——以劳伦社区学院为例

论文摘要

以社区学院为代表的美国职业教育体系是当今世界职业教育体系的成功典范之一。美国劳伦社区学院是美国俄亥俄州首屈一指的职业院校,该校的办学理念、课程设置、办学环境、实践体系等人才培养的模式富有特色,对我国职业院校的改革发展有重要的借鉴意义。

论文目录

  • 一、美国一流高等职业学院办学特色
  •   (一)自身定位清晰,办学理念科学合理
  •   (二)专业类别系统多样,课程设置完善
  •   (三)办学功能多元,人才培养计划明晰
  •   (四)实践体系完善,就业服务优质
  • 二、美国社区学院的发展对我国高职院校的启示
  •   (一)明确自身定位,更新人才培养理念
  •   (二)改革创新课程体系,培养综合素质与能力
  •   (三)丰富职校办学功能,提供多样化选择
  •   (四)落实校企合作,强化学生实践训练
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王蒙蒙

    关键词: 职业学院,劳伦社区学院,办学特色,启示

    来源: 职教发展研究 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 东南大学学习科学研究中心

    分类号: G719.712

    DOI: 10.19796/j.cnki.2096-6555.2019.03.016

    页码: 98-101

    总页数: 4

    文件大小: 1114K

    下载量: 126

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/ef7da6d57e9c345523c0df37.html