新乡市中小学研学旅行市场调查及对策分析

论文摘要

在政府倡导大力推进研学旅行发展的背景下,笔者分析现阶段新乡市中小学研学旅行市场特点及开展形式,发现当前研学旅行存在研学目标模糊,出行规模大而缺乏有力指导,研学旅行产品缺乏针对性等问题。基于以生为本和合理而可能的原则认为可以从计划安排、研学手册制定及各方面充分整合利用社会资源去解决。

论文目录

• 前言
• 一、研学旅行的概述
•   （一）研学旅行的概念
•   （二）研学旅行的内涵与特点
•     1、研学旅行的内涵
•     2、研学旅行的特点
• 二、河南省新乡市研学旅行市场现状
• 三、河南省新乡市研学旅行市场存在的问题
•   （一）新乡市中小学生家长对研学旅行尚且缺乏深入的认识
•   （二）政府投入不足，学校举行举步维艰
•   （三）研学旅行重形式轻内容
•   （四）“游”“学”比例偏失
•   （五）学生参与性低
•   （六）管理混乱，缺乏系统化
• 四、研学旅行的实施建议
•   （一）研学旅行要“以生为本”
•   （二）研学计划的“三环节”
•     1、选择研学目的地
•     2、计划模式2+2
•     3、打造研学手册
•   （三）研学过程的“四要”
•     1、研学过程要指导
•     2、研学过程要多彩
•     3、研学团队要精简
•     4、研学过程要反馈
•   （四）研学成果展示
•     1、巧借翻转课堂
•     2、巧借兴趣点

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王佳琪

关键词: 研学旅行,以生为本,素质教育,河南,新乡

来源: 统计与管理 2019年09期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 河南师范大学旅游学院

分类号: G639.2

DOI: 10.16722/j.issn.1674-537x.2019.09.018

页码: 83-87

总页数: 5

文件大小: 1228K

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