交通高职教育产教融合难题与对策研究

论文摘要

针对交通高职教育产教融合存在与行业对接不紧密、体制机制不完善、"双主体"地位不突出等难题,以浙江交通职业技术学院为例,提出了要建设产教融合实训基地,创设产业学院,兴建应用技术协同创新中心,强化现代学徒制以培养交通高素质技术技能人才工匠精神,开办创业园等途径,以促进交通高职教育产教融合实现高质量发展。

论文目录

• 0 引言
• 1 交通高职教育产教融合存在的难题分析
•   1.1 交通高职教育与交通运输业对接不紧密
•   1.2 交通高职教育产教融合的体制机制不完善
•   1.3 交通高职院校和行业企业“双主体”地位不突出
• 2 交通高职教育产教融合高质量发展的对策分析
•   2.1 建设产教融合实训基地以开展交通高职院校全真职业实操
•   2.2 创设产业学院以实现交通高职院校与行业企业零距离对接
•   2.3 兴建应用技术协同创新中心以提升新技术开发与应用能力
•   2.4 强化现代学徒制以培养交通高素质技术技能人才工匠精神
•   2.5 开办创业园以激发行业企业带动在校学生创新创业
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 姚钟华,刘大学,汪明东

关键词: 交通高职教育,产教融合,校企合作

来源: 浙江交通职业技术学院学报 2019年03期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 公路与水路运输,职业教育

单位: 浙江交通职业技术学院

基金: 浙江省交通运输厅科研计划项目(2018046)

分类号: G712.0;U11-4

页码: 99-102

总页数: 4

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