随着高职院校发展规模不断扩大,社会对高职院校教师提出了更高的要求,建设一支高素质的"双师型"教师队伍成为高职院校当务之急的课题。校企合作作为一种常用的教师培养机制,可以有效推动"双师型"教师队伍建设。但目前校企合作的实施还面临着诸多困难,文章指出了现阶段校企合作存在的问题,并提出相应优化建议,从而加快促成"双师型"教师队伍建设。
类型: 期刊论文
作者: 姚娜
关键词: 校企合作,双师型教师队伍建设,高职院校
来源: 企业科技与发展 2019年11期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 江阴职业技术学院
基金: 2019年江阴职业技术学院科研立项项目“校企合作视阈下高职‘双师型’队伍建设的实践研究”(项目编号:JY2019JG003)
分类号: G715.1
页码: 211-212
总页数: 2
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本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/ea2c87eacae3788b0b83e080.html