探讨高校传统教学模式的不足及对新型教学模式的探索。方法:通过对高校教改背景、高校教改必然性的分析总结,引发对高校教改模式的探索。
类型: 期刊论文
作者: 杨丽娟,邓高
关键词: 传统教学,微课,慕课,翻转课堂
来源: 教育现代化 2019年90期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 右江民族医学院附属医院
分类号: G642.0
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.90.056
页码: 115-116
总页数: 2
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本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/e87588b1847392fc7fef660f.html