对初产妇进行标准化健康教育对其母乳喂养效果的影响

论文摘要

目的:探讨对初产妇进行标准化健康教育对其母乳喂养效果的影响。方法:选择2018年11月至2019年2月期间在中国科学技术大学附属第一医院产科分娩的120例初产妇为研究对象。将其随机平均分为对照组和观察组。对两组初产妇均进行传统的健康教育。在此基础上,对观察组初产妇进行标准化健康教育。然后,对比两组初产妇对母乳喂养相关知识及操作技能的掌握情况及其纯母乳喂养率。结果:经护理,与对照组初产妇相比,观察组初产妇中掌握母乳喂养相关知识及操作技能初产妇的比例均较高,其纯母乳喂养率也较高,P<0.05。结论:对初产妇进行标准化健康教育可显著提高其对母乳喂养相关知识及操作技能的掌握程度,进而可提高其纯母乳喂养率。

论文目录

• 1 资料与方法
•   1.1 一般资料
•   1.2 方法
•   1.3 观察指标
•   1.4 统计学分析
• 2 结果
•   2.1 护理后两组初产妇对母乳喂养相关知识及操作技能的掌握情况
•   2.2 产后42天两组初产妇的纯母乳喂养情况
• 3 讨论
•   3.1 提高初产妇纯母乳喂养率的意义
•   3.2 对初产妇进行标准化健康教育在提高其纯母乳喂养率方面的效果
•   3.3 对初产妇进行标准化健康教育在提高产科护理工作效率方面的效果

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘玉梅,刘茉莉,王林林

关键词: 标准化健康教育,初产妇,母乳喂养

来源: 当代医药论丛 2019年21期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技

专业: 临床医学

单位: 中国科学技术大学附属第一医院

分类号: R473.71

页码: 264-266

总页数: 3

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