“互联网+”慕课下高职院校园林计算机辅助设计课程教学改革实践研究——以湘西职院园林专业为例

文章针对当前湘西职院园林专业学生的现状,以及在园林计算机辅助设计课程教学中出现的常见问题,提出本课程的教学改革内容,以期在"互联网+"慕课下,实现学生专业技能和教学质量的同步提升。

一、现状分析

（一）学生生源结构

（二）教学中常见的问题分析

1.课时量不足

2.教学方法与学生知识接受能力不相适应

3.考核方式与学生实际学习效果不相适应

4.教师实践经验不足

二、教学改革内容

（一）教学内容方面

（二）教学方法手段方面

1.充分利用互联网,安排学生网上学习

2.根据不同层次的学生,分组分类进行教学

3.其他方面

（三）学生成绩评价方式改革

三、结语

类型: 期刊论文

作者: 崔丽红,田斌,姜蓓蓓

关键词: 互联网慕课,园林计算机辅助设计,教学改革

来源: 教育信息化论坛 2019年09期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,职业教育

单位: 湘西民族职业技术学院

基金: 湖南省教育科学“十三五”规划课题“高职农类专业‘双创’教育与当地生态农业融合发展的教学模式研究”,湘西州社科联科研项目(项目编号:SK201926),湖南省教育科学研究工作者协会课题(项目编号:XJKX18B316)

分类号: G712;TU986-4

页码: 39-40

总页数: 2

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