中外合作办学项目中留学生跨文化适应影响因素与对策研究

论文摘要

随着我国高等教育国际化和人才发展战略的不断推进,越来越多的大学生通过中外合作办学项目接受国际化高等教育,成为社会主义现代化建设中的国际化复合型人才。由于不同国家文化存在差异,中外合作办学项目留学生的跨文化适应问题日益突出。本文以跨文化适应理论,从一般性适应、工作性适应、交往性适应与心理性适应等维度出发,分析留学生跨文化适应状况,探讨留学生跨文化适应的影响因素及对策,以期对中外合作办学人才培养质量提供实践指导。

论文目录

• 一跨文化适应的现状分析
• 二跨文化适应的影响因素
• 三跨文化适应的对策研究
•   （一）发挥管理人员的引领作用
•   （二）培养师生的跨文化交际能力
•   （三）加强跨文化适应心理辅导
• 四结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李柏,龙湘平,张胜,赵强

关键词: 中外合作办学,跨文化适应,影响因素,对策研究

来源: 教育现代化 2019年87期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 湖南城市学院国际教育学院,湖南城市学院土木工程学院

基金: 湖南省教育厅科学研究项目(18C0847),益阳市哲学社会科学研究课题(2018YS048),省级一般资助项目“十三五”教育规划(XJK18BBJ001)

分类号: G648.9

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.87.095

页码: 264-266

总页数: 3

文件大小: 1315K

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