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抗战胜利后上海尊师运动述论

论文摘要

抗日战争胜利后,上海市政府从提高教师薪金和补助救济两方面安定教师生活,但由于物价飞涨,教师生活依然困苦。1946年3月,在民众团体呼吁与教师罢教的压力下,上海市教育局决定发起"尊师运动",以募集捐款及实物,救济教师。与此同时,上海市学生团体联合会亦发起"敬师运动",通过举办球赛、游艺、实物捐等活动筹集资金,救助贫困教师。但上海市教育局对"敬师运动"多有压制,且其"尊师运动"进展也不顺利。为突破困境,使社会各界广泛参与,教育局和学团联协商,决定联合起来,成立新的"尊师运动委员会",尊师运动遂进入一个新的阶段。然从尊师运动的兴起、发展及其成效来看,以筹募尊师金来救助教师的尊师运动仅是安定教师生活、度过教育危机的安抚和治标之策,尊师运动并未完成预期目标,且其中存在诸多问题,治标成效也不尽如人意。

论文目录

  • 一战后政府对教师的救助与尊师运动的兴起
  • 二敬师运动之发起及与尊师运动的联合
  • 三尊师运动的进一步发展
  •   (一)尊师义演义映义展义卖活动广泛开展
  •   (二)学生劝募活动达到高潮
  • 四尊师运动评议
  • 五结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张秀丽,张吉玉

    关键词: 抗战胜利后,尊师运动,上海,尊师金

    来源: 城市史研究 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 教育理论与教育管理

    单位: 河南大学历史文化学院

    基金: 国家社科基金重大项目(17ZDA203),河南省哲学社会科学规划项目(2017BLS001),河南省教育厅人文社会科学研究项目(2018-ZDJH-048)阶段性成果

    分类号: G529

    页码: 227-242

    总页数: 16

    文件大小: 2266K

    下载量: 41

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/e024a6825e9ea308bf9b2766.html