师范类专科学校体育课程加强思想政治教育的几点思考

论文摘要

"课程思政"是强调各类课程与思想政治课程同向同行,形成协同育人效应。本文通过问卷调查、数理统计等方法,从我国师范类专科学校思政教育观不强,体育教材思政内容缺乏的现状入手,分析了体育课思政教育的重要性及价值内涵。得出"立德树人"是教育之根本任务,师范类专科学校也应在体育课方面引起重视这一结论。

论文目录

• 1 师范专科学校体育课思政教育现状
•   1.1 师范专科学校体育教师思政教育观念不强
•   1.2 师范专科学校体育教材思政内容的缺乏
• 2 思政教育在师范专科学校体育课的价值内涵
•   2.1 是符合思想政治工作规律的具体表现
•   2.2 是体育课程本身的特征体现
•   2.3 是符合教书育人规律的具体表现
•   2.4 是“课程思政“理念下的思想教育的体现
• 3 师范类体育课对学生进行思政教育必要性
•   3.1 体育课堂的思政教育是素质教育发展的必然要求
•   3.2 体育课堂的思政教育是师范教育发展的必然要求
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 杨红果,靳晓斌

关键词: 师范专科学校,体育课,思政教育

来源: 当代体育科技 2019年36期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育,体育

单位: 运城师范高等专科学校

分类号: G651;G807.4

DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.36.112

页码: 112-115

总页数: 4

文件大小: 1398K

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