实践教学一般具有危险性、复杂性等特点,特别是机械类、电子电路类的实践课程。以机械类实践课程为例,具体阐述虚拟现实技术在实践教学中应用的可行性,分析对比各类虚拟现实设备在实践教学中的应用优势,简述学校虚拟仿真实验室现阶段的主要研究成果,分析高校实践教学进行虚拟仿真研究的建设方向。
类型: 期刊论文
作者: 蔡宝,顾鸿良,孙张驰,朱文华
关键词: 实践教学,虚拟现实技术,虚拟仿真实验室,机械类实践课程,头盔
来源: 中国教育技术装备 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技
专业: 机械工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 上海第二工业大学,上海第二工业大学工程训练中心
基金: 上海第二工业大学科技发展基金项目“基于虚拟现实技术的工程训练课程开发”(基金编号:EGD17XQD41)的阶段性研究成果,上海市科委项目“基于信息化系统平台的商用发动机构型管理的研究”(基金编号:16PJC040)资助
分类号: G434;TH-4
页码: 49-51
总页数: 3
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本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/db20e61584ecc4745b5e7d3e.html