“双一流”建设背景下广西高校环境艺术设计专业教育与创新创业教育的融合探究

论文摘要

自"双一流"建设实施以来,创新创业教育在高等教育中拥有了更加重要的地位。"双一流"建设是教育兴国、人才强国的需要,也是高等教育在"十三五"发展规划新时期转型的方向。在此背景下,广西高校如何把握机遇,将环境艺术设计专业教育与创新创业教育结合,帮助学生未来面对就业竞争时能有更佳的表现,是一个值得研究的问题。该研究不仅能够完善高校创新创业教育体系,而且有利于高校实现因材施教、差异化教学。

论文目录

• 一、环境艺术设计专业教育与创新创业教育的内在关系和发展趋势
•   1. 从联合走向分立
•   2. 从分立走向有机融合
• 二、广西高校环境艺术设计专业教育与创新创业教育的融合路径
•   1. 提出符合创新创业教育理念的环境艺术设计专业培养方案
•   2. 分专业开设创新创业教育课程
•   3. 建立环境艺术设计专业创新创业教师队伍
• 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王成

关键词: 双一流,环境艺术设计,创新创业,融合研究

来源: 美术教育研究 2019年14期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,高等教育

单位: 桂林旅游学院艺术设计学院

基金: 广西教育科学“十三五”规划2019年度课题“‘双一流’建设背景下广西高校环境艺术设计专业创新创业教育实践研究”(课题批准号:2019B100),课题类型:自筹经费重点课题B类

分类号: TU238-4;G642

页码: 126-127

总页数: 2

文件大小: 1631K

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