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大学创新能力与国家经济增长——基于33个国家数据的实证分析

论文摘要

大学是国家创新体系的重要组成部分。认识大学创新能力与国家经济增长的关系对加快提升大学创新能力和促进经济增长都具有重要意义。本文通过对33个国家数据的实证分析,考察大学创新与经济增长之间的关系,以及在不同经济发展阶段大学创新能力建设的着重点。研究发现:大学研发经费投入、大学研发人员密度以及政府对高等教育的财政支持程度对国家经济增长均具有显著的正向影响;大学研发经费投入在早期效果更为显著,研发人员密度的作用则随着经济增长而稳步上升,政府财政支持程度的经济效应呈现出U型趋势。基于研究结果,本文探讨了未来我国大学创新能力的提升路径。

论文目录

  • 一、问题的提出
  • 二、文献综述
  •   (一)大学创新能力的相关研究
  •   (二)大学创新能力对经济增长的影响
  • 三、理论框架与研究方法
  •   (一)理论假设
  •   (二)计量模型
  •     1.变量选择
  •     2.模型构建
  •   (三)数据来源
  • 四、实证分析
  •   (一)平稳性检验与描述性统计
  •   (二)双向固定效应回归结果
  •   (三)分位数回归结果
  • 五、结论与讨论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 余继,闵维方,王家齐

    关键词: 大学创新能力,经济增长,研发经费,研发人员

    来源: 北京大学教育评论 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

    专业: 高等教育,经济体制改革

    单位: 北京大学教育学院

    基金: 教育部人文社科重点研究基地重大项目(16JJD8800004)

    分类号: F113;G644

    页码: 109-123+186-187

    总页数: 17

    文件大小: 556K

    下载量: 540

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/d8e07ec3d85443670b889ef7.html