青少年的暴力与欺凌：人格心理学的分析与对策

论文摘要

近些年,青少年的暴力与欺凌成为人们普遍关心的社会问题,不同领域的专家对于青少年暴力与欺凌的成因有着不同的解释,人格作为心理学视角的重要组成部分对于该问题有着独特的见解。精神分析学派、生物流派、认知学派、行为主义学派和人本主义学派的学者基于不同理论流派对于青少年暴力和欺凌进行多角度分析。通过他们的研究,建议通过营建非攻击性的环境,引导欺凌者进行合理归因,合理的使用惩罚手段等手段,从源头上减少儿童青少年暴力行为和欺凌行为的发生。

论文目录

• 一、人格的概念及人格流派
• 二、人格心理学不同流派对于暴力和攻击行为的解释
•   （一）精神分析学派的人格心理学视角
•   （二）生物流派的人格心理学视角
•   （三）认知流派的人格心理学视角
•   （四）行为主义流派的人格心理学视角
•   （五）人本主义流派的人格心理学视角
• 三、不同人格心理学流派研究的启示
• 四、人格心理学视域下防治青少年暴力行为的对策和建议
•   （一）营造非攻击性的环境
•   （二）合理使用惩戒手段来惩治欺凌
•   （三）引导欺凌者进行合理归因和正确认知
•   （四）培养青少年沟通与解决问题的技能
•   （五）指导青少年合理接触电子媒介

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘思硕,李勇,宋广文

关键词: 人格心理学,青少年,暴力,欺凌

来源: 预防青少年犯罪研究 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑,哲学与人文科学

专业: 心理学

单位: 青岛市教育科学研究院,华南理工大学马克思主义学院

分类号: B848

页码: 10-18

总页数: 9

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