大学英语学术写作教学模式探究

论文摘要

针对国家不断进行的教育改革,对大学英语也提出了新的要求。本文就大学英语学术写作的教学方法进行探究,本文介绍了多种新型的教学模式,将课堂与时代结合,与科技结合,与现有的实际情况结合。改变传统英语教学存在的弊端,为教师探索一个科学的教育方法,为学生探寻最高效的学习方法。旨在全面提高学生的英语水平。

论文目录

• 一 大学英语教学模式的现状及改进方向
• 二 大学英语学术写作的创新模式
•   （一） 充实课堂内容,丰富课堂形式
•   （二） 设置开放性问题,鼓励学生协作
•   （三） 完善评估机制,培养学生自主学习能力
•   （四） 实现任务型模式教学,提高学生英语写作能力
• 三 关于英语学术写作提高对学生的要求
• 四 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 赵洁

关键词: 大学英语,学术写作,创新教学

来源: 教育现代化 2019年99期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 华北电力大学

分类号: H319.3

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.99.070

页码: 151-152

总页数: 2

文件大小: 1678K

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