如东县农民教育培训现状及建议

论文摘要

如东县农民教育培训工作自2006年广泛开展以来,已取得显著成效。随着此项工作的不断推进,诸多问题也逐渐显露,亟待解决。本文阐述了如东县农民教育培训的现状,分析了当前存在的相关问题,并结合工作开展实际、农业生产情况,提出了促使农民教育培训工作提质增效的相关建议,以期为实现如东县农业可持续健康发展提供参考。

论文目录

• 1 现状
•   1.1 有完善的培训基地
•   1.2 有专业的培训师资
•     1.2.1 有稳定的专职教师队伍。
•     1.2.2 有优秀的师资库资源。
•   1.3 有特色的培训内容
• 2 存在的问题
•   2.1 参加培训的农民整体素质偏低
•   2.2 部分农民认识存在偏差，缺乏参训动力
•   2.3 实地课程较少，影响培训效果
•     2.3.1 理论教学与生产实践结合不够紧密。
•     2.3.2 培训方式与农民学习习惯结合不够紧密。
•   2.4 不同主体对农民教育培训重视程度不同
• 3 建议
•   3.1 广泛宣传引导，营造良好氛围
•   3.2 深入基层调研，遴选培训对象
•   3.3 理论联系实际，加强教育培训针对性和实用性
•   3.4 周全考虑，坚持分类培训原则
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 蔡晓波

关键词: 农民教育培训,现状,问题,建议,江苏如东

来源: 现代农业科技 2019年21期

年度: 2019

分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 成人教育与特殊教育

单位: 江苏省如东县农业技术推广中心,江苏省农业广播电视学校如东县分校

分类号: G725

页码: 235-236

总页数: 2

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