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赛教结合模式下高职院校建筑专业的教学改革探究

论文摘要

随着建筑行业BIM技术的迅猛发展,BIM技术人才严重缺口。高职院校在建筑专业教学改革过程中出现BIM技术的融合程度不深,人才培养方案体系不健全,实践教学与实训基地环境不匹配等问题。文章探索以"斯维尔杯"建筑信息模型大赛为依托的新模式下建筑专业的建设探索。

论文目录

  • 1“斯维尔杯”建筑信息建模(BIM)应用技能大赛特点解析
  • 2 大赛对建筑类学生培养的启示
  •   2.1 团队合作意识的提升
  •   2.2 创新思维的提升
  •   2.3 专业能力的提升
  •   2.4 竞争意识的提升
  • 3 大赛对建筑类专业教学改革的促进
  •   3.1 促进建筑类专业间的相互渗透
  •   3.2 促进人才培养模式的探究
  •   3.3 促进实践教学的开展与实施
  • 4 促进实训基地的建设与改善
  •   4.1 硬件环境的建设与改善
  •   4.2 软件环境的建设与改善
  • 5 小结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李烨

    关键词: 建筑信息建模,技术,技能大赛,教学改革

    来源: 福建茶叶 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,职业教育

    单位: 柳州城市职业学院

    基金: 2015年度柳州城市职业学院教改课题《基于“斯维尔杯”建筑信息模型(BIM)应用技能大赛改革与创新的研究与实践》的研究成果之一(课题编号2015B08)

    分类号: G712;TU-4

    页码: 204

    总页数: 1

    文件大小: 2561K

    下载量: 33

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/d1f2c7a585d3fdc61500a1dc.html