新入职护士培训规范化建设现状

论文摘要

立足护士自身职业发展及护理专业队伍建设,深入探讨护理人才培养改革的方法,从培养目标、培养制度、培养过程、教育评价四个方面对国内外新入职临床护士的规范化培训进行综述,从师资培养、培训方式、培训管理、培训考核等方面,提出我国新入职护士培训规范化建设发展的趋势及展望。

论文目录

• 1 新入职护士培养目标
• 2 新入职护士培养过程
• 3 新入职护士培养制度
•   3.1 完善的制度体系是毕业后医学教育有序进行的重要保障
•   3.2 统一的新入职护士培养制度建设处于初级阶段
•   3.3 区域性的新入职规范化培训制度建设取得成效
• 4 新入职护士培养中的教育评价
• 5 对新入职护士培训规范化建设发展趋势的展望
•   5.1 师资培养将更加专业化、制度化
•   5.2 培训方式将更加多元化、个性化
•   5.3 培训管理将更加过程化、信息化
•   5.4 培训考核将更加立体化、标准化
• 6 小 结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 庹焱,钱文卉,张梦佳,徐筱萍,龚礼敏,裴艳

关键词: 护士,入职,规范化培训

来源: 解放军医院管理杂志 2019年10期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 医学教育与医学边缘学科,成人教育与特殊教育

单位: 上海市医事团体联合管理办公室上海市护理学会,上海市卫生健康委员会

基金: 2017年度上海市卫生和计划生育委员会科研课题(201740155)

分类号: R47-4;C975

DOI: 10.16770/j.cnki.1008-9985.2019.10.031

页码: 998-1000

总页数: 3

文件大小: 104K

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