水文与水资源工程专业教学实习改革——以山东科技大学为例

论文摘要

教学实习是水文与水资源工程专业本科生培养的重要环节。以社会对该专业毕业生的需求为基本点,结合学校办学特色和实际条件,有针对性地调整教学实习环节和内容,培养学生的专业素养和专业思维、科研创新能力和服务社会能力,是山东科技大学一贯坚持的原则。

论文目录

• 1．引言
• 2．实践环节设置
• 3．实习基地情况
• 4．野外实习的内容
•   4.1普通地质学教学实习
•   4.2综合水文地质测绘实习
•   4.3水文测验生产实习
•   4.4水环境调查与评价生产实习
•   4.5毕业实习
• 5．实习效果
• 6．结语

文章来源

类型: 国际会议

作者: 冯建国,高宗军,王敏,田红,张春荣,夏璐

关键词: 教学实习,改革,水文与水资源工程

来源: 2019 5th International Conference on Education Reform and Modern Management(ERMM 2019) 2019-09-22

年度: 2019

分类: 基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 地球物理学,资源科学,水利水电工程,水利水电工程,高等教育

单位: 山东科技大学地球科学与工程学院

分类号: G642;P33-4;TV213-4

DOI: 10.26914/c.cnkihy.2019.023503

页码: 236-240

总页数: 5

文件大小: 1037k

下载量: 10