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思政教育融入大学英语教学的探索与实践

论文摘要

语言是文化的载体,语言和文化是密不可分的,不同的语言承载着不同的文化内涵。语言霸权导致文化霸权。英语教学不可极端化,要兼顾英语教学质量与本族语言文化的传承,保持语言生态平衡,将思政教育融入英语课程,引领学生树立正确的认知观和价值观。

论文目录

  • 1 引言
  • 2 思政教育渗透于英语教学
  •   2.1 教学目标
  •   2.2 教学方法
  •   2.3 教学内容
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 何守仁,邵俊福

    关键词: 思政教育,大学英语,探索与实践

    来源: 农家参谋 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字

    单位: 陕西青年职业学院,会宁县教育局

    分类号: H319.3

    页码: 241

    总页数: 1

    文件大小: 1594K

    下载量: 93

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/cbcebf81d7607eece36763f7.html