Print

任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用

论文摘要

为了提高初中英语阅读教学效率,文章首先分析了初中英语阅读教学现状,然后阐述了任务型教学法的内涵及特点,最后提出了任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用策略,包括布置课前任务,强调课前预习;拓宽课后任务,温故而知新。

论文目录

  • 一、初中英语阅读教学现状
  • 二、任务型教学法的内涵及特点
  • 三、任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用策略
  •   (一)布置课前任务,强调课前预习
  •   (二)拓宽课后任务,温故而知新
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 马中涛

    关键词: 任务型教学法,初中英语,阅读教学,课前预习

    来源: 西部素质教育 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字,中等教育

    单位: 甘肃省临潭县第三中学

    基金: 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“初中英语任务型阅读教学策略研究实施”成果(编号:GS[2018]GHB4068)

    分类号: G633.41

    DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201924142

    页码: 241

    总页数: 1

    文件大小: 29K

    下载量: 786

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/cb2b3f0521f916390bae9cc4.html