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计算软件在化学反应工程教学中的应用

论文摘要

化学反应工程课程中包含大量的数理方程推导、数值计算和微积分运算,同时课程本身又极具理论性和实践性,传统的课堂教学难以使学生深入理解课程知识,学生学习难度大,处理实际工程问题的能力欠缺。本文以化学反应工程中常见的动力学方程拟合、反应器稳定性分析、反应器模拟问题为例,应用Origin、Matlab和Aspen三类软件,将理论知识与工程实践有机结合起来,加深学生对课程知识的理解,培养学生的工程实践能力。实践教学表明,计算机软件辅助教学对于丰富和深化课堂教学内容、提高学生学习兴趣、培养学生分析及处理问题的能力具有不可或缺的作用。

论文目录

  • 一、动力学方程拟合及模型参数求取
  • 二、反应器稳定性分析
  • 三、化学反应器模拟
  •   (一)连续流动管式反应器(CFPR)模拟
  •   (二)连续流动釜式反应器(CSTR)模拟
  • 四、反应器设计与改造
  • 五、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张青瑞,刘凯

    关键词: 化学反应工程,教学

    来源: 化工高等教育 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 无机化工,有机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 青岛科技大学化工学院

    基金: 2016年山东省本科高校教学改革研究项目“基于BPI工程能力培养层级的化工专业课教学模式的研究”(编号:Z2016M008),2018年山东省研究生教育优质课程立项建设项目“高等化学反应工程”(编号:SDYKC18064)

    分类号: TQ03-4;G434

    页码: 90-95+105

    总页数: 7

    文件大小: 263K

    下载量: 231

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/ca8c7dcc254c8e5f93a2960f.html