未来工程教育形态:面向可持续竞争力的服务型教育

论文摘要

新一代信息技术引发了人类社会的巨大变革,新技术、新经济与新业态不断涌现,人们的学习、交流与合作方式正发生新的变化,高等工程教育也在不断改革,致力于培养具有可持续竞争力的人才。在未来社会,高校的使命不仅是培养合格毕业生,更要努力保持和提升学生在其终身职业生涯中的竞争力。为此,高校现有的学历教育模式将逐步向自定义节奏的服务型教育转变,为学生的终身学习与发展提供相应的教育服务,未来工程教育形态将发展成为面向可持续竞争力的服务型教育。本文分析了国内外服务型教育发展的动态与趋势,提出了适应信息化社会不断变化的可持续竞争力人才需求观,探讨了服务型教育形态与模式,阐述了面向可持续竞争力的服务型教育体系及新模式、服务型教育建设与发展的关键要素、面向服务型教育的开放教育生态,探索高等工程教育改革与新工科建设的未来发展方向。

论文目录

• 一、信息化社会变革及可持续竞争力人才
• 二、面向可持续竞争力的高等工程教育
• 三、面向可持续竞争力的服务型教育与敏捷教学
• 四、服务型教育体系建设的模式及关键因素
• 五、支持服务型教育的开放式教育生态
• 六、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 徐晓飞,李廉,战德臣,张龙

关键词: 可持续竞争力,服务型教育,敏捷教学,开放教育生态,新工科,高等工程教育

来源: 中国大学教学 2019年05期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 工业通用技术及设备,高等教育

单位: 哈尔滨工业大学,教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会,教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会,哈尔滨工业大学计算机学院教学委员会

分类号: TB-4;G642

页码: 4-9

总页数: 6

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