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基于智能装备制造的印刷包装硕士课程体系构建策略

论文摘要

研究生教育是一个国家教育发展水平的重要标志,担负着培养高层次人才的重要任务。课程学习是研究生培养过程的重要部分,而课程建设对学习的质量起着较重要的促进作用。本文以印刷包装装备数字化与智能化制造方向为例,从不同视角分析与探讨研究生课程体系和课程建设的原则、方法以及实施策略等问题。

论文目录

  • 1 合理创建适应学科发展的课程体系
  •   1.1 固本强基、科学设置课程体系
  •   1.2 确定目标、调整完善课程内容
  •   1.3 科学施教、明晰教师主体责任
  • 2 灵活运用适应教学实际的方法手段
  •   2.1 启发、引导并重教学法
  •   2.2 案例教学法
  •   2.3 研讨式教学法
  •   2.4 专题研讨教学法
  • 3 着力营造适于能力提升的环境氛围
  •   3.1 建立自主学习激励机制
  •   3.2 定期举办学术讲座
  •   3.3 实地参观前沿技术展览活动等
  • 4 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张晓桂

    关键词: 专业课程,课程设置,体系构建,策略

    来源: 绿色包装 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 北京印刷学院

    基金: 北京印刷学院2018年学科建设与研究生教育项目(面向印刷包装装备数字化与智能化制造的课程建设)(21090118010)

    分类号: TS851.6-4;G643

    DOI: 10.19362/j.cnki.cn10-1400/tb.2019.01.004

    页码: 64-66

    总页数: 3

    文件大小: 1043K

    下载量: 34

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/c89ceb6735a8bf4cb7a0443f.html