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地域旅游广告和美食在高中区域地理教学中的应用

论文摘要

将旅游广告和地域美食与高中区域地理教学结合起来,贴合地理学科核心素养要求,在宣传地域文化和提升学生知识储备的同时,还能提高学生的地理学习兴趣和动力,培养学生的能力。在对旅游广告和美食进行选择时要注意:广告要蕴含地理信息,旅游广告要与景观图片结合;美食要有代表性。在区域地理教学导入、教学过程、教学收尾、作业布置中融入旅游广告和美食设计案例,可以取得较好的教学效果。

论文目录

  • 一、旅游广告和美食在区域地理教学中的运用价值
  •   (一)宣传地域文化,提升学生知识储备
  •   (二)提高学生的地理学习兴趣和动力
  •   (三)培养学生的综合分析能力和合作探究能力
  •   (四)贴合地理学科核心素养要求
  •   (五)符合学科思政教育的发展方向
  • 二、旅游广告和美食的选择和配套
  •   (一)广告要蕴含地理信息
  •   (二)旅游广告与景观图片结合
  •   (三)美食要有代表性
  • 三、旅游广告和美食的区域地理教学应用
  •   (一)在地理课堂教学导入中的应用
  •   (二)在地理课堂教学过程中的应用
  •   (三)在地理课堂教学收尾中的应用
  •   (四)在地理课后作业安排中的应用
  • 四、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张文祥,刘光旭,夏叶

    关键词: 旅游广告,地域美食,区域地理,教学运用

    来源: 教育观察 2019年42期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 赣南师范大学地理与环境工程学院

    基金: 江西省教育厅“逆向—探究式教学理论及其在高校课程中的实践探索”(JXJG-18-14-5)

    分类号: G633.55

    DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.42.014

    页码: 34-35

    总页数: 2

    文件大小: 1544K

    下载量: 80

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/c6db1074a3dbff3bd304dee2.html