综合当前强电类课程教学现状,总结传统教学模式存在的问题。基于应用型人才培养目标的要求,搭建虚拟仿真实践教学平台,优化强电类课程实践教学内容,实现实践教学资源系统化,提高教学深度和教学效果。
类型: 期刊论文
作者: 孙雯,叶爱芹,徐朝胜,权悦,郑欣
关键词: 虚拟仿真,教学平台
来源: 科技经济导刊 2019年36期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 电力工业,高等教育
单位: 安徽科技学院电气与电子工程学院
基金: 安徽省级一般质量工程项目(2018jyxm0666),安徽省级一般质量工程项目(2017jyxm1224),安徽科技学院校级重点质量工程项目(X2018017)
分类号: G642;TM0-4
页码: 117-118
总页数: 2
文件大小: 1795K
下载量: 60
本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/c6c7be4190b8c3401add9928.html