基于“理实一体化”的数控编程与加工课程教学探究

论文摘要

文章以机械设计与制造专业的核心课程数控编程与加工课程建设为载体,进行基于"理实一体化"教学模式的教学改革。与校企合作的企业联合制定本课程的整体设计思路、教学任务载体、教育教学模式、教学实施方案、教育教学方法、教学资源库、考核评价指标等内容。

论文目录

• 一、课程开发思路
•   （一）知识目标
•   （二）技能目标
•   （三）态度目标
•   （四）课程教学任务
•   （五）教学重难点
• 二、教学模式
• 三、教学组织
• 四、教学方法与手段
•   （一）仿真教学
•   （二）“学习通”教学
•   （三）学习任务单教学
•   （四）微课教学
• 五、教学资源建设
• 六、考核评价
• 七、总结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 向云南

关键词: 理实一体化,教学实施,教学评价

来源: 教师 2019年20期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术

单位: 湖南理工职业技术学院

分类号: TG659-4;G712

页码: 86-87

总页数: 2

文件大小: 1385K