通过对用人单位的问卷调查,得出水利工程领域研究生应着重提升专业知识、实践能力和综合素质。基于双三螺旋模型与人才培养的关系,河海大学建立了"校内培养+校外实践"的"1+1"人才培养模式,通过调查对比分析得出此培养模式对研究生就业竞争力的提升具有显著成效,对高层次应用型人才的培养具有参考价值。
类型: 期刊论文
作者: 刘平雷,储晨雪
关键词: 双三螺旋,研究生,就业竞争力,人才培养
来源: 管理观察 2019年32期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 河海大学
基金: 2018年江苏省研究生教育教学改革重点课题“基于产教融合的工程类专业学位研究生联合培养机制研究与实践”(项目编号:JGZZ18_013),2018年河海大学高校基本科研业务费项目(项目编号:2018B80314),2019年河海大学研究生教育教学改革课题“产教融合驱动下研究生应用型人才培养模式研究与实践”(项目编号:2014,B190190309),2018年高等教育综合改革试点项目“校企协同产教融合专业学位研究生培养机制改革研究”(苏教法函[2018]4号)
分类号: G643
页码: 135-137+140
总页数: 4
文件大小: 1145K
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本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/ba8fcab255f8e74cb1a28f7c.html