快乐德育 人人成才——德育管理模式创新实践

论文摘要

德育是一门科学,有创新才有活力。坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,对新时代思政德育工作提出了更高的要求。学校需不断创新德育管理模式,提升以人为本的德育理念,从德育常规、德育活动、心理健康、育人环境等方面加强创新,促进学生的全面发展,让每一位学生在成长过程中享受到快乐。

论文目录

• 一、德育常规寻突破
•   （一）升旗仪式创新
•   （二）每周评比创新
• 二、德育活动传美德
•   （一）吟诵经典,传承美德
•   （二）多方育人,注重体验
•     1.利用社区资源,践行活动育德。
•     2.利用高校资源,开展体验活动。
• 三、心理健康促发展
•   （一）开设心理健康活动课,让学生认识自我,接纳自我,超越自我。
•   （二）协助班主任做好班级管理与学生的自信培养。
•   （三）建立档案,多方帮扶,让学困生脱困。
•   （四）校园环境育人格

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王成图

关键词: 德育常规,德育活动,心理健康,育人环境

来源: 科学咨询(教育科研) 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 初等教育

单位: 重庆市北碚区天生桥小学

分类号: G621

页码: 103

总页数: 1

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