基于虚拟仿真技术的电气控制与PLC教学改革实践研究

论文摘要

随着"互联网+教育"的不断发展与融合,传统教学手段已无法引起学生的兴趣和关注,难以实现良好的教学效果。教学改革实践中借助虚拟仿真技术使抽象的电气控制原理图"动起来",生动具体的展现电气控制过程与电气元件的响应情况;同时,探索PLC-电气控制仿真与传统实训相结合的教学方法,达到激发学生学习兴趣,提高学习效果的目的。

论文目录

• 1 电气控制与PLC课程教学现状
• 2 虚拟仿真技术的教学应用
•   2.1 电气控制电路虚拟仿真
•   2.2 PLC控制系统的虚拟仿真
•   2.3 典型案例的理虚实一体化教学改革实践
• 3 虚拟仿真技术在教学改革实践中取得的成果
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 林雪冬,孙建

关键词: 虚拟仿真技术,电气控制与,教学改革

来源: 科技创新导报 2019年17期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 电力工业,职业教育,自动化技术

单位: 重庆工程职业技术学院机械工程学院

基金: 重庆工程职业技术学院校级重点教改课题(项目编号:JG181002)

分类号: G712;TM921.5-4;TP273-4

DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098x.2019.17.236

页码: 236-238

总页数: 3

文件大小: 3061K

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