浅析校园公共景观设施设计的方法

论文摘要

大学校园的建设发展突飞猛进,然而,在校园景观建设中,由于设计或其他原因导致不满足大学生行为心理需求的校园公共景观设施仍然存在。传递着校园文化信息的公共设施是人与环境之间沟通交流的桥梁。因此,校园公共设施的设计应根据大学生的行为和心理需求以及人体工程学,提出符合其行为心理需求的校园公共景观设施设计,创造出符合现代高校校园生活需求的公共景观设施,使之与高校整体发展相协调。如今,行为心理学越来越多地被应用到景观设计当中,在公共景观设施当中更是离不开人类的行为思想活动,尤其是人们的行为心理需求是否得到满足决定了设计作品的是否成功,一个优秀的设计作品是要以人的行为心理为基础和准则的。本文通过对大学生行为心理需求等方面分析当前形势下大学校园公共景观设施发展现状,并提出对校园公共景观设施发展方向的见解。

论文目录

• 0前言
• 1 校园公共景观设施设计存在的问题
• 2 校园公共景观设施的分类及功能
• 3 校园公共景观设施的特征
• 4 校园公共景观设施设计的发展方向
• 5 校园公共景观设施设计原则
•   5.1 校园整体环境的和谐统一
•   5.2 视觉效果的和谐统一
•   5.3 功能与形式的和谐统一
• 6 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张亚芹,毛縯韬,高珊,胡婷婷

关键词: 校园,大学生,行为心理需求,公共设施

来源: 四川建材 2019年10期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程

单位: 安徽三联学院动漫与数字艺术学院

基金: 安徽三联学院国家级大学生创新训练项目《基于当代大学生行为心理需求的校园景观公共设施设计——以安徽三联学院为例》(201810959033)

分类号: TU984.14

页码: 42-43

总页数: 2

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