讨论式教学法在化学教学中存在的问题及建议

论文摘要

讨论式教学法在化学课堂中的应用,对于全面推行素质教育有着重要的促进作用,但在应用的过程中存在着很多问题。本文重点研究了讨论式教学法在化学课堂中应用过程中存在的问题,通过对讨论式教学法应用的具体分析,提出了几点可行性建议。从而促进讨论式教学法的改进完善。

论文目录

• 1 讨论式教学法在化学教学中的作用[2-4]
• 2 讨论式教学法在化学教学中存在的问题
•   2.1 过分强调形式而忽视内容的有效性
•   2.2 课堂讨论过程中组织不够规范
•   2.3 后期总结评价机制不够完善
• 3 实施讨论式教学法的建议
•   3.1 注重内容与形式的结合
•   3.2 教师充分准备
•   3.3 发挥学生的主动性
•   3.4 建立评价机制

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 郑立,耿红梅

关键词: 讨论式教学法,化学教学,素质教育

来源: 山东化工 2019年22期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 化学,高等教育

单位: 衡水市疾病预防控制中心,衡水学院应用化学系

基金: 2018年衡水学院课程改革与建设项目

分类号: O6-4;G642.4

DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.22.069

页码: 176+178

总页数: 2

文件大小: 93K

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