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浅谈AR技术在高职计算机测配色实训课程中的应用

论文摘要

随着高职教育的实训教学与工程实践切合度越来越高,出现了课堂、设备、指导老师、教学内容的耦合度不高的现象。本文从课程改革的角度分析了将AR技术应用到高职计算机测配色实训教学中所需解决的问题,具体来说是从改革背景、意义、内容和方案等层面进行了分析。通过本文的分析可知,AR技术对高职教育中实训教学具有一定的辅助和促进作用。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 增强现实技术简介
  • 2 AR技术在职业教育领域应用现状
  • 3 改革内容分析
  •   3.1 设计和构建模型分析
  •   3.2 运用于实际案例, 并进行评价分析
  •   3.3 应用目标分析
  • 4 改革可行性分析
  • 5 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘会,陈双喜,戴桦根,陈杰

    关键词: 高职,实训教学,计算机测配色

    来源: 现代信息科技 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,职业教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 嘉兴职业技术学院

    基金: 增强现实技术在高职计算机测配色实训教学中的应用研究(项目编号:Kg20160919)

    分类号: TS193.13-4;TP391.9;G712

    页码: 154-156

    总页数: 3

    文件大小: 1230K

    下载量: 74

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/aabd75b1658580c0a1672c26.html