随着高职教育的实训教学与工程实践切合度越来越高,出现了课堂、设备、指导老师、教学内容的耦合度不高的现象。本文从课程改革的角度分析了将AR技术应用到高职计算机测配色实训教学中所需解决的问题,具体来说是从改革背景、意义、内容和方案等层面进行了分析。通过本文的分析可知,AR技术对高职教育中实训教学具有一定的辅助和促进作用。
类型: 期刊论文
作者: 刘会,陈双喜,戴桦根,陈杰
关键词: 高职,实训教学,计算机测配色
来源: 现代信息科技 2019年02期
年度: 2019
分类: 信息科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 轻工业手工业,职业教育,计算机软件及计算机应用
单位: 嘉兴职业技术学院
基金: 增强现实技术在高职计算机测配色实训教学中的应用研究(项目编号:Kg20160919)
分类号: TS193.13-4;TP391.9;G712
页码: 154-156
总页数: 3
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本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/aabd75b1658580c0a1672c26.html