将项目教学法应用于"服装工业纸样"课程教学中,从项目的制定、实施、评价等方面进行探讨。教学实践表明,项目教学法非常适合该课程的教学,它能调动学生学习的积极性,培养学生的责任心、团队精神以及分析问题与解决问题的能力,取得了较好的教学效果。
类型: 期刊论文
作者: 李晓志,王晓云
关键词: 项目教学法,服装工业纸样,教学改革
来源: 纺织服装教育 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业,高等教育
单位: 天津工业大学纺织科学与工程学院
基金: “纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2017BKJGLX275)
分类号: TS941.2-4;G642
DOI: 10.13915/j.cnki.fzfzjy.2019.06.018
页码: 533-535+539
总页数: 4
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本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/a47b7a5c4e5906d21465c796.html