汉语二语写作语言特征的体裁差异研究

论文摘要

本文旨在考察不同体裁汉语二语写作文本的语言特征,以180篇汉语作文的复杂性、准确性、流利性为分析指标,使用"汉语阅读分级指难针"(金檀等2018)比较汉语二语学习者写作记叙文和议论文两种体裁时在词汇、句法层面的差异。结果显示,在词汇层面,复杂性与流利性的体裁差异显著,议论文的复杂性高于记叙文,流利性低于记叙文;在句法层面仅流利性呈现显著的体裁差异,且记叙文高于议论文。研究表明汉语二语文本语言特征的不同维度与体裁的关联不均衡,词汇与句法对体裁的表征呈现跛脚效应,词汇的复杂性、流利性更易于区分不同体裁。

论文目录

• 零、引言
• 一、体裁差异和语言特征
•   1.1写作中的体裁差异
•   1.2写作中的语言特征
• 二、研究方法
•   2.1被试及语料
•   2.2语言特征测量指标及工具
•     （1）词汇层面
•     （2）句法层面
•   2.3测算步骤及分析方法
• 三、实验结果
•   3.1词汇层面的语言特征指标
•     （1）词汇复杂性
•     （2）词汇流利性
•   3.2句法层面的语言特征指标
•   3.3一语文本的体裁差异
• 四、讨论
•   4.1词汇层面的体裁差异
•   4.2句法层面的体裁差异
• 五、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 师文,陈静

关键词: 汉语二语写作,体裁,复杂性,准确性,流利性

来源: 汉语学习 2019年06期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学

专业: 中国语言文字

单位: 中山大学中文系,中山大学外国语学院

基金: 2018年度广东省哲学社会科学外语学科专项项目“大学英语校本评估智能命题机制研究”（项目编号：GD18WZX19）支持

分类号: H195

页码: 76-85

总页数: 10

文件大小: 970K

下载量: 323