第四次全国中药资源普查对中药学专业教学及人才培养的作用

论文摘要

本文从教学内容改革、学生科研能力、社会实践能力以及意志品质培养四个方面探讨了第四次全国中药资源普查对中药学专业教学改革以及人才培养中的促进作用。为了满足第四次全国中药资源普查对参与人员专业技能的高要求,在教学过程中,我们通过调整中药资源学及药用植物学的理论及实践内容、开设论文汇报会、加强社会实践、培养学生的专业技能以适应普查工作的需要;普查的艰苦环境及繁重的工作也很好的锻炼了学生的整体素质,为普查的顺利开展打下坚实的基础。

论文目录

• 1 对教学内容改革的促进作用
• 2 对学生科研能力培养的促进作用
• 3 对学生社会实践能力培养的促进作用
• 4 对学生良好意志品质的培养
• 5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 林莺,于京平,王少平,陈彩云,王樱霖,秦志萍,丁霞,姜恒

关键词: 中药资源普查,中药学专业,教学改革,人才培养

来源: 中国中医药现代远程教育 2019年24期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

单位: 滨州医学院药学院,滨州医学院中西医结合学院

基金: 国家中医药管理局中医药公共卫生服务补助专项“全国中药资源普查项目”【No.财社[2018]43号】,山东省中医药科技发展计划项目【No.2017-521,2017-227】,滨州医学院教学改革项目【No.18JYKTY06】

分类号: R-4;G642

页码: 139-141

总页数: 3

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