新时代教育费改税及教育税制设计

论文摘要

教育费改税的争论由来已久,质疑教育费改税的典型观点可概括为"替代论""逆流论""环境论""无效论"四种。从新时代社会历史条件出发,分析这四种不可行论后发现它们不再成立,其原因在于:以预算内投入增长替代教育费附加缺乏财力支持;教育费改税与结构性减税精神并不矛盾,也不会引起公共事业税种泛滥;教育费改税在税费衔接、转移支付、基金化管理和舆论支持等方面的条件已趋于成熟;科学设计教育税制,如将教育税设置为正税,以流转额为税基,中央地方共享收入,可解决教育费制度的痼疾,满足教育经费筹资长效机制建设和增加教育财政收入的迫切需要。基于此,应尽快将教育费改税提上议事日程。

论文目录

• 一、教育费附加的由来与筹资作用
• 二、教育费改税的争论
• 三、教育预算投入增长难以替代教育费
• 四、教育费改税合乎新时代财税改革精神
• 五、教育费改税的操作条件更加成熟
• 六、科学设计费改税方案可化解教育费征管弊病
• 七、新时代实行教育费改税的紧迫性

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 季俊杰

关键词: 教育费附加,教育税,费改税,教育经费

来源: 江西社会科学 2019年11期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 财政与税收

单位: 江西财经大学,江西财经大学财税与公共管理学院

基金: 国家社科基金重大项目“国家创新驱动发展战略的财税支持政策研究”（16ZDA028）,国家社科基金项目“革命老区贫困家庭大学生就业质量测度与精准脱贫研究”（17BGL17）,江西省教育科学规划重点项目“转型期中国高等教育投入结构演进研究”（19ZD025）,江西省教育科学规划项目“财政分权视角下的地方高等教育投入与经济协调发展”（17ZD015）

分类号: F812.42

页码: 237-245

总页数: 9

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